我市获评优秀
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近日,广东省教育厅办公室公布2023年度市县学生资助工作绩效评价结果,经专家组充分研讨和认真评审,我市2023年度绩效评价结果为优秀。
2024年3月至5月,各地按照评价工作安排,有序整理报送评价材料,组织师生参与网络问卷调查,积极选送资助工作创新案例;省学生资助中心组建专家组,对评价材料和创新案例进行集中评审。整体来看,各市县学生资助工作开展有序,政策落实扎实,日常管理规范,监督检查有力,较好地完成了2023年度工作任务。
从绩效评价情况分析,2023年全省市县学生资助工作稳中有进、发展态势良好。一是相关政策制度不断健全。《广东省省级学生资助专项资金管理办法》《广东省学生资助项目管理办法》《广东省学生资助档案管理暂行办法》等新近出台政策制度较好落实,工作精准化、规范化程度不断提高。二是学生资助助力乡村振兴效果显著。学生资助资金投入大幅增长,脱贫享受政策户和风险未消除的脱贫不稳定户等重点群体得到及时有效资助,服务地方经济社会发展作用持续显现。三是群众满意度较高。惠民惠农“一卡通”发放要求得到较好执行,全省收集学生资助工作调查问卷近60万份,学生和家长满意度得分均超过90分。四是资助宣传和育人工作稳步开展。各地严格落实“两封信”“两节课”等工作要求,运用新媒体广泛宣讲国家资助政策,选树受助学生典型事迹,取得良好效果。
记者 赵改玲
总值班:李相宜 |
统 筹:曾琳琳 |
责 编:杨 铭 |
审 核:杨 铭 |
编 辑:陈 琦 |
校 对:刘 勇 |
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欧冠免责声明: | ||||||||
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近日,广东省教育厅办公室公布2023年度市县学生资助工作绩效评价结果,经专家组充分研讨和认真评审,我市2023年度绩效评价结果为优秀。
2024年3月至5月,各地按照评价工作安排,有序整理报送评价材料,组织师生参与网络问卷调查,积极选送资助工作创新案例;省学生资助中心组建专家组,对评价材料和创新案例进行集中评审。整体来看,各市县学生资助工作开展有序,政策落实扎实,日常管理规范,监督检查有力,较好地完成了2023年度工作任务。
从绩效评价情况分析,2023年全省市县学生资助工作稳中有进、发展态势良好。一是相关政策制度不断健全。《广东省省级学生资助专项资金管理办法》《广东省学生资助项目管理办法》《广东省学生资助档案管理暂行办法》等新近出台政策制度较好落实,工作精准化、规范化程度不断提高。二是学生资助助力乡村振兴效果显著。学生资助资金投入大幅增长,脱贫享受政策户和风险未消除的脱贫不稳定户等重点群体得到及时有效资助,服务地方经济社会发展作用持续显现。三是群众满意度较高。惠民惠农“一卡通”发放要求得到较好执行,全省收集学生资助工作调查问卷近60万份,学生和家长满意度得分均超过90分。四是资助宣传和育人工作稳步开展。各地严格落实“两封信”“两节课”等工作要求,运用新媒体广泛宣讲国家资助政策,选树受助学生典型事迹,取得良好效果。
记者 赵改玲
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