我市未成年健康成长集中宣讲活动收效显著
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118场,覆盖人群6.7万余人次,这是截至今年6月底,开展“抵制欺凌、珍爱生命”全市未成年健康成长集中宣讲活动的数据。
今年,我市将“开展青少年心理健康服务进学校、进村(社区)行动”列为广州市2024年民生实事项目,其中防范校园欺凌是促进青少年心理健康的重要环节。今年5月份以来,市委宣传部、市教育局会同相关部门面向各城区(含市直)未成年学生及家长、教师,以“抵制欺凌、珍爱生命”为主题,开展了未成年人健康成长集中宣讲活动。
市委宣传部从我市未成年人健康成长方面的专业人士、心理专家、志愿团队、公检法司中遴选出22名既有扎实理论基础又有丰富实践经验的首批宣讲团成员,并通过选题定向、试讲研讨等方式确定了一批宣讲课题。
市教育局精心组织、科学安排,印发了《广州市教育局“抵制欺凌 珍爱生命”集中宣讲方案》,确保活动有序推进。
暑假前,宣讲团成员采用现场答疑、课堂调查、互动交流、观看视频、才艺表演等方式,让宣讲形式更生动、更灵活、更易于接受。同时,一些学校通过开展抵制欺凌主题班会、组织教师培训等形式,利用校园广播、电子显示屏、校讯通等,持续宣传“抵制欺凌、珍爱生命”相关法律法规,推动集中宣讲活动深入、有序、有效开展。
广大中小学生、教师和家长普遍反映,宣讲老师讲得好,大家听得认真,在防范校园欺凌、法治常识以及心理健康等方面深受教育和启发。
为贯彻落实《2024年广州市重点民生实事工作方案》要求,进一步提高全市中小学校心理健康教育水平,8月28日、29日,2024年全市中小学班主任心理健康教育专题培训在高新区实验中学开班,来自全市620余名中小学班主任参加了培训。通过培训,明确了我市各学校心理健康教育工作的努力方向,进一步提高了全市专(兼)职心理健康教育教师的理论水平和危机干预实操能力。
据悉,9月中旬起,全市未成年健康成长集中宣讲活动将再次启动。
为了让宣讲工作入脑入心,将校园真正打造成最安全、最阳光的地方,下一步,我市将做好以下三项工作:第一,完善提升。通过调查问卷、座谈访谈等形式,了解学生、家长对加强和改进宣讲活动的意见与建议,进一步调整优化宣讲队伍,改进宣讲方式,增强宣讲效果。第二,扩大范围。积极推动宣讲活动向六县市全面展开,今年年底实现全市中小学校宣讲全覆盖,确保未成年人健康成长宣讲工作不留死角、不留盲区。第三,形成机制。积极探索长效机制,推动宣讲活动常态化、长效化。倡导各学校通过“开学第一课”、主题班会等方式,每学期开展一次宣讲。倡导“身边人讲身边事”,支持鼓励各地各学校建立一支身边的宣讲队伍,推动宣讲活动经常讲、时时讲。对宣讲活动中涌现出的好经验、好做法予以表扬奖励,并通过各类媒体大力宣传推广。
(记者 赵改玲)
总值班:陈 彬 |
统 筹:曾琳琳 |
责 编:刘 佳 |
审 核:李 琳 |
编 辑:刘鸣捷 |
校 对:李艺斐 |
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118场,覆盖人群6.7万余人次,这是截至今年6月底,开展“抵制欺凌、珍爱生命”全市未成年健康成长集中宣讲活动的数据。
今年,我市将“开展青少年心理健康服务进学校、进村(社区)行动”列为广州市2024年民生实事项目,其中防范校园欺凌是促进青少年心理健康的重要环节。今年5月份以来,市委宣传部、市教育局会同相关部门面向各城区(含市直)未成年学生及家长、教师,以“抵制欺凌、珍爱生命”为主题,开展了未成年人健康成长集中宣讲活动。
市委宣传部从我市未成年人健康成长方面的专业人士、心理专家、志愿团队、公检法司中遴选出22名既有扎实理论基础又有丰富实践经验的首批宣讲团成员,并通过选题定向、试讲研讨等方式确定了一批宣讲课题。
市教育局精心组织、科学安排,印发了《广州市教育局“抵制欺凌 珍爱生命”集中宣讲方案》,确保活动有序推进。
暑假前,宣讲团成员采用现场答疑、课堂调查、互动交流、观看视频、才艺表演等方式,让宣讲形式更生动、更灵活、更易于接受。同时,一些学校通过开展抵制欺凌主题班会、组织教师培训等形式,利用校园广播、电子显示屏、校讯通等,持续宣传“抵制欺凌、珍爱生命”相关法律法规,推动集中宣讲活动深入、有序、有效开展。
广大中小学生、教师和家长普遍反映,宣讲老师讲得好,大家听得认真,在防范校园欺凌、法治常识以及心理健康等方面深受教育和启发。
为贯彻落实《2024年广州市重点民生实事工作方案》要求,进一步提高全市中小学校心理健康教育水平,8月28日、29日,2024年全市中小学班主任心理健康教育专题培训在高新区实验中学开班,来自全市620余名中小学班主任参加了培训。通过培训,明确了我市各学校心理健康教育工作的努力方向,进一步提高了全市专(兼)职心理健康教育教师的理论水平和危机干预实操能力。
据悉,9月中旬起,全市未成年健康成长集中宣讲活动将再次启动。
为了让宣讲工作入脑入心,将校园真正打造成最安全、最阳光的地方,下一步,我市将做好以下三项工作:第一,完善提升。通过调查问卷、座谈访谈等形式,了解学生、家长对加强和改进宣讲活动的意见与建议,进一步调整优化宣讲队伍,改进宣讲方式,增强宣讲效果。第二,扩大范围。积极推动宣讲活动向六县市全面展开,今年年底实现全市中小学校宣讲全覆盖,确保未成年人健康成长宣讲工作不留死角、不留盲区。第三,形成机制。积极探索长效机制,推动宣讲活动常态化、长效化。倡导各学校通过“开学第一课”、主题班会等方式,每学期开展一次宣讲。倡导“身边人讲身边事”,支持鼓励各地各学校建立一支身边的宣讲队伍,推动宣讲活动经常讲、时时讲。对宣讲活动中涌现出的好经验、好做法予以表扬奖励,并通过各类媒体大力宣传推广。
(记者 赵改玲)
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