□丁 垒
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9月26日,国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会上,教育部相关负责人表示,要在关键环节方面让“健康第一”落细落地,保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
我们经常说希望孩子健康成长,最直观的就是指希望看到孩子的身体逐渐变得更高更壮。科学研究表明,合理参加体育锻炼,可以促进孩子心、肺、大脑等各个器官的发育,让孩子更健康、反应更敏捷、承受压力的能力更强。
我们看到,近年来旨在引导学生重视体育、爱上锻炼的政策接连发布。比如,一些地区将中小学课间活动时间由10分钟增加到15分钟、中招考试体育分值增加。此次教育部提出保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,目的也是充分保障学生的运动时间,让孩子多见阳光,在阳光下多奔跑、多运动、多呼吸新鲜空气,全面培育学生强健的体质和积极的心理品质。
但好的政策还要认真落实,让“健康第一”理念落细落地,还有一些工作需要扎实做好。
首先,学校和老师需要进一步转变观念。在有些地方,智育至上、劳动体育靠边站的现象仍不同程度地存在。有的学校挤占体育课时间,有的学校任凭课间操、眼保健操流于形式,甚至有老师把体育与劳动作为惩罚手段……“唯分数论”观念不除,学生体育锻炼的时长和质量就难以保障。
其次,运动场地、设施也要跟得上。学生课后活动时间更多了,体育锻炼的热情也更高了,运动所需的场地和体育设施等也需要及时扩容升级。不光是学校,整个社会都应该为增强青少年体质健康作出努力,《全民健身计划(2021-2025年)》中就提出规划建设贴近社区、方便可达的场地设施,合理调整适合未成年人使用的设施器材标准等任务要求,这需要社会各界特别是政府部门积极行动,为青少年学生创设更多安全方便的锻炼环境。
总值班:吕正军 |
统 筹:曾琳琳 |
责 编:刘 佳 |
审 核:陈 琦 |
编 辑:陈 婷 |
校 对:刘 勇 |
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欧冠免责声明: | ||||||||
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9月26日,国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会上,教育部相关负责人表示,要在关键环节方面让“健康第一”落细落地,保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
我们经常说希望孩子健康成长,最直观的就是指希望看到孩子的身体逐渐变得更高更壮。科学研究表明,合理参加体育锻炼,可以促进孩子心、肺、大脑等各个器官的发育,让孩子更健康、反应更敏捷、承受压力的能力更强。
我们看到,近年来旨在引导学生重视体育、爱上锻炼的政策接连发布。比如,一些地区将中小学课间活动时间由10分钟增加到15分钟、中招考试体育分值增加。此次教育部提出保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,目的也是充分保障学生的运动时间,让孩子多见阳光,在阳光下多奔跑、多运动、多呼吸新鲜空气,全面培育学生强健的体质和积极的心理品质。
但好的政策还要认真落实,让“健康第一”理念落细落地,还有一些工作需要扎实做好。
首先,学校和老师需要进一步转变观念。在有些地方,智育至上、劳动体育靠边站的现象仍不同程度地存在。有的学校挤占体育课时间,有的学校任凭课间操、眼保健操流于形式,甚至有老师把体育与劳动作为惩罚手段……“唯分数论”观念不除,学生体育锻炼的时长和质量就难以保障。
其次,运动场地、设施也要跟得上。学生课后活动时间更多了,体育锻炼的热情也更高了,运动所需的场地和体育设施等也需要及时扩容升级。不光是学校,整个社会都应该为增强青少年体质健康作出努力,《全民健身计划(2021-2025年)》中就提出规划建设贴近社区、方便可达的场地设施,合理调整适合未成年人使用的设施器材标准等任务要求,这需要社会各界特别是政府部门积极行动,为青少年学生创设更多安全方便的锻炼环境。
总值班:吕正军 |
统 筹:曾琳琳 |
责 编:刘 佳 |
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编 辑:陈 婷 |
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